Medidas de tiempo

CONTENIDOS

1)Unidades de medida del tiempo y sus relaciones: segundo, minuto, hora, día,mes y año.

2)Equivalencias entre diferentes unidades de tiempo.

3)Expresión en minutos y segundos de una cantidad de tiempo dada en forma compleja.

4) Lectura en relojes analógicos y digitales: horas, minutos y segundos.

ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE EVALUABLES

4.1 Conoce y utiliza las unidades de medida del tiempo: segundo, minuto, hora,  día, semana, mes  y año, estableciendo relaciones temporales entre ellas.

4.2 Identifica el tiempo transcurrido  con la unidad de medida más adecuada.

4.3 Establece equivalencias entre las diferentes medidas de tiempo. 

4.4. Expresa de forma simple y compleja una cantidad de tiempo.

4.5 Resuelve problemas de la vida diaria utilizando las unidades de medida temporales y sus relaciones  

PARA MEDIR EL TIEMPO UTILIZAMOS EL AÑO. 

UN AÑO ES LO QUE TARDA LA TIERRA EN DAR UNAVUELTA COMPLETA AL SOL YDURA 365 DÍAS.

Cada 4 años el año será bisiesto y tendrá 366 días

Fuente: movimento2%255B3%255D.gif

UNIDADES MÁS GRANDES QUE UN AÑO:

LUSTRO - 5 años
DÉCADA - 10 años
SIGLO - 100 años
MILENIO - 1000 años

UNIDADES MÁS PEQUEÑAS QUE UN AÑO:

UN AÑO SE DIVIDE EN 12 MESES

3 MESES FORMAN UN TRIMESTRE
4 MESES FORMAN UN CUATRIMESTRE
6 MESES FORMAN UN SEMESTRE


UN AÑO SE DIVIDE EN 52 SEMANAS
CADA SEMANA TIENE 7 DÍAS

UN DÍA ES LO QUE TARDA EN DAR LA TIERRA UNA VUELTA SOBRE SU EJE Y DURA 24 HORAS

CADA HORA SON 60 MINUTOS

CADA MINUTO SON 60 SEGUNDOS

POR LO TANTO:

EN ESTOS VIDEOS SE EXPLICA ESTO Y OTRAS MUCHAS COSAS:

ENLACES:

https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1285584844/contido/index.html

http://agrega.juntadeandalucia.es/repositorio/26032010/43/es-an_2010032613_9081245/index.html